تاثیر یک دوره برنامه تمرینی منتخب بر کارکرد های اجرایی (بازداری پاسخ، سازماندهی، توجه پایدار) کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی (1401) / سالاری ، محمد، نویسنده
|
| شماره ثبت | شماره بازیابی | نام عام مواد | محل نگهداری | بخش | وضعیت ثبت | وضعیت امانت |
|---|---|---|---|---|---|---|
| فاقد شماره ثبت |